.5.2 المدارس النفسية العلمية، اتجاهاتها النظرية وأبرز أعمالها

"الشخصية وعلم أمراض النشاط" (1971)

"الشخصية وعلم أمراض النشاط" (1971)

العربية

يُعدّ هذا الكتاب العمل التأسيسي لعالمة النفس السوفيتية ومؤسسة علم النفس المرضي السوفيتي، بلوما وولفوفنا زيغارنيك (انظر زيغارنيك، بلوما (1900-1988) في الفصل الخامس: علماء بارزون، مدارسهم الفكرية، ومؤسساتهم في علم النفس). يُكرّس الكتاب لمسألة ملحة وقليلة التطوير تجريبيًا في علم نفس الشخصية. يبدأ الكتاب باستعراض تاريخي لتطور هذه المشكلة في علم النفس المرضي الروسي والأجنبي. ويُبيّن أهمية الدراسات النفسية المرضية لتفكك الشخصية بالنسبة للمسائل النظرية في علم النفس العام والطب النفسي، سواء لفهم طبيعة الأمراض العقلية نفسها أو لتحليل بنية النشاط العقلي الطبيعي. ويُخصّص جزء كبير من الكتاب لدور الفحوصات العقلية في حلّ المهام العملية للعيادة النفسية (استعادة القدرة على العمل، وتشخيص الأمراض العقلية). ويتمثل المحتوى الرئيس للكتاب في وصف أشكال تفكك المجال التحفيزي وتحليل أنماطها. يُبين البحث دور العامل التحفيزي في بنية العمليات المعرفية المتغيرة. ويُولي اهتماماً كبيراً لتوصيف مختلف أشكال اضطرابات القدرة على العمل التي تحدث نتيجة للتغيرات في المجال التحفيزي.

تعرّف على مساعد المعجم الذكي

مساعد محادثة مدرّب على كامل المعجم. اطلب تعريفًا، أو قارن مصطلحًا بين اللغات، أو استكشف مفهومًا بعمق.

اسأل المساعد الذكي
"الشخصية وعلم أمراض النشاط" (1971) · ERPD