الاحترافية

عملية تطوير وتكامل الصفات والكفاءات والأساليب الفردية ذات الأهمية المهنية خلال الانتقال من مستوى الأداء الوظيفي الإنجابي إلى مستوى الأداء الوظيفي الإبداعي. في مفهوم إي. زير (انظر زير، إيوالد (مواليد 1938) في الفصل الخامس: علماء بارزون، ومدارسهم الفكرية، ومؤسساتهم في علم النفس)، يُفرّق بين مرحلتين: الاحترافية الأولية والثانوية، وتتميز كل منهما بإعادة هيكلة نوعية لبنية الشخصية، وتغيرات في الوضع الاجتماعي للتطور، وتكوين أنماط جديدة مشروطة مهنيًا. تشمل الاحترافية الأولية استقرار النشاط المهني وتكوين أسلوب فردي ثابت ومكانة مهنية راسخة؛ بينما تشمل الاحترافية الثانوية تنمية المرونة، والعقلية المهنية، والتماهي مع المجتمع المهني، والانتقال إلى الإتقان المهني. لا تمثل الاحترافية مجرد تراكم للخبرة، بل تحولًا نوعيًا للشخصية، حيث يصبح النشاط المهني وسيلة للتطوير الذاتي وتحقيق الذات.