المسار التعليمي الفردي (IET)

خطة تعليمية فردية تُبنى على تشخيص الحاجات التعليمية للمتعلم، وقدراته، واهتماماته، وخصائصه النمائية. لا يحل المسار التعليمي الفردي بالضرورة محل البرنامج التعليمي العام، بل يُعدّ مكملاً منظماً له. ويُعدّ وضع هذا المسار عملية تفاعلية تشمل التشخيص، وتحديد الأهداف، والتخطيط، والتعلم، ومتابعة التقدم، والتأمل. وفي هذه العملية، يشارك المتعلم بفاعلية، حيث يختار وتيرة التعلم، وأساليب العمل، وطرق تقييم إنجازاته.