التعليم المهني الاستباقي

نهجٌ ضمن النظرية والممارسة التربوية يعكس اتجاهاً تنموياً رئيسياً في التعليم كمؤسسة اجتماعية. يُبرز مفهوم "الاستشراف" محتوى البرامج التعليمية، وتنظيم العملية التعليمية، وطبيعة تقنيات التدريس المُطبقة، والتي يجب أن تُوفر حجماً معرفياً، وخصائص هيكلية للخبرة المهنية، وأنماط تفكير، ومستوى من التطور الروحي الشخصي الموجه نحو "المستقبل". ومن أهدافه الرئيسة تكوين عقلٍ مُبتكر، مُغيّر، وإنساني التوجه.