.2.11 المفاهيم النفسية المفتاحية في علم النفس التربوي
اللباقة التربوية
اللباقة التربوية
العربيةقدرة المعلم على إظهار الاتزان والوقار في تعامله مع الزملاء والأطفال وأولياء الأمور، ومراعاة الأعراف السلوكية ومدى تأثيره على الطلاب. تتجلى اللباقة في القدرة على التفاعل بحساسية ولطف مع الطلاب، مع احترام شخصياتهم وخصائصهم الفردية وحالتهم النفسية. السمة الرئيسة لللباقة التربوية هي إيجاد التوازن المناسب في علاقات المعلم بالطلاب أثناء التواصل. من أمثلة السلوك اللبق: 1) بساطة وعفوية الحديث دون مبالغة في الألفة؛ 2) جدية النبرة دون صرامة؛ 3) الحزم دون تفاهات؛ 4) اللطف دون تدليل مفرط؛ 5) المثابرة دون عناد. تتطور اللباقة التربوية تدريجيًا مع مرور الوقت، مما يجعل المعلم خبيرًا في مهنته.
تعرّف على مساعد المعجم الذكي
مساعد محادثة مدرّب على كامل المعجم. اطلب تعريفًا، أو قارن مصطلحًا بين اللغات، أو استكشف مفهومًا بعمق.
