إضفاء الطابع الإنساني على البيئة التعليمية

عملية تحويل النظام التعليمي إلى بيئة إنسانية تُعطى فيها الأولوية لتنمية الشخصية، وتحقيق الذات، والتفاعل بين المعلمين والطلاب. من منظور نفسي، تتمثل هذه العملية في تهيئة الظروف اللازمة للراحة النفسية، والدعم التحفيزي، وتنمية التفكير النقدي والإبداعي من خلال احترام الفردية، والتفاعل الحواري، والتركيز على الجوانب القيمية والمعنوية للتعلم. ويتم تطبيقها من خلال تخصيص التعليم، وبناء جو من الثقة، ودمج القيم الإنسانية في العملية التعليمية، والانتقال من التوجيه المباشر إلى الشراكة التي تضمن الرفاه النفسي وتنمية الشخصية المتناغمة.