الأسلوب السمعي/اللغوي

نمط معرفي يعتمد على اللغة والكلام أو السمع لمعالجة المعلومات والتعلم. وهو تفضيل لتلقي المعلومات ومعالجتها من خلال السمع والكلام (الشرح، والمناقشة، والاستماع إلى المواد)، بالإضافة إلى العمل مع النصوص. هذا المصطلح غير مُعتمد بشكل دقيق في الأدبيات العلمية، وغالبًا ما يُوصف ضمن نماذج أنماط التعلم (مثل نموذج فارك) أو القدرات اللغوية اللفظية.