حوار متعدد تأملي

أسلوب لتنظيم التفكير تم تطويره ضمن منهجية الإبداع المشترك، ويُعدّ عنصرًا أساسيًا في النقاش التأملي. يهدف الحوار التأملي إلى تنشيط وتنمية القدرات الإبداعية لدى المتعلمين لفهم المشكلات بشكل مستقل في الأنشطة الابتكارية. يُستخدم الحوار التأملي كمنهج جماعي لحل المشكلات، ومنهج لتوليد الأفكار، ووسيلة لاستكشاف القيم الأخلاقية ومناقشتها وتشكيلها من خلال العمل على قضايا ذات مغزى للطلاب ومتجذرة في تجاربهم الحياتية. كما أنه مناسب لدراسة مقتطفات من الأعمال الأدبية وتحليل مواقف حياتية واقعية، مما يُضفي معنى جديدًا للمعرفة لكل من الطلاب والمعلم.