طبيعة الدافعية في التعلم

هي مجموعة العوامل النفسية المحفزة للطالب على الانخراط في عملية التعلم والاستمرار فيها بفاعلية وحماس. تشمل هذه العوامل الدافعية الداخلية، مثل الرغبة في تحقيق الذات، الفضول المعرفي، والشعور بالنجاح الشخصي، بالإضافة إلى الدافعية الخارجية التي تعتمد على مكافآت مادية أو معنوية كالتقدير الاجتماعي أو التشجيع من المعلمين والأسرة. فهم طبيعة الدافعية يساعد في تصميم بيئات تعليمية تحفز الطلبة من خلال إشباع حاجاتهم النفسية المختلفة، مما يؤدي إلى تحسين التركيز، الاستمرارية، وتحقيق أداء أكاديمي متميز.