نشاط البيئة القريبة

يشير إلى مدى تأثير نشاط ومشاركة الأشخاص المقربين للشخص من ذوي الإعاقة (مثل الوالدين، الأقارب، الأصدقاء، الزملاء في العمل) على نجاح عملية التأهيل. حسب ملاحظات ل.ف. مورداخاييفا (2001)، يمكن تمييز الأنواع التالية من النشاط: النشاط البناء — يظهر منذ بداية ظهور المشكلة الصحية، حيث لا يكتفي الأقارب بتنفيذ ما يُطلب منهم، بل يبادرون بخطوات مستقلة، يشاركون الملاحظات المنزلية مع المختصين، ويستشيرونهم؛ وهو الخيار الأكثر فاعلية. النشاط المؤجل — ينشأ بعد ظهور أول نتائج إيجابية للتأهيل؛ الاهتمام بالتأهيل يظهر لدى الأقارب بعد ملاحظة التحسن، ويجب على المختص تحفيز استمرار هذا النشاط. النشاط المتقطع — يظهر النشاط بشكل متقطع لأسباب مختلفة، غالبًا متأثرًا بالنتائج الإيجابية أو السلبية للتأهيل؛ ويكون تأثيره منخفضًا جدًا. النشاط من أجل النشاط — ينفذ الأقارب توصيات المتخصصين دون فهمها أو المشاركة الفعلية في التأهيل، وهدفهم فقط "استكمال الإجراءات"، ويحتاج دمجهم في العملية الفعلية للتأهيل إلى مقاربة دقيقة ومقنعة. النشاط البطيء أو غيابه — يقرر الأقارب أن أي جهد سيكون بلا جدوى، فينحصر دورهم في الرعاية فقط، وقد يضعون الشخص ذي الإعاقة في مؤسسات متخصصة دون المشاركة الفعلية. محاكاة النشاط — يظهر الأقارب اهتمامًا ظاهرًا فقط عند التواصل مع المختصين، بينما يكون أثر نشاطهم الفعلي ضعيفًا جدًا، ويصعب تمييز ذلك عن النشاط الحقيقي من الخارج.