التوجهات التعليمية

تمثل الإطار الفكري والفلسفي الذي تستند إليه الممارسات التربوية، وتُعبّر عن منظومة من القيم والمبادئ التي تحدد رؤية النظام التعليمي للأهداف، المحتوى، طرق التدريس، وأساليب التقييم. تشمل هذه التوجهات مثلاً التوجهات البنائية، والسلوكية، والإنسانية، والنقدية، وغيرها، ولكل منها أسس نظرية وفلسفية تحدد طبيعة العلاقة بين المعلم والمتعلم، وطريقة تنظيم المعرفة، وأدوار المشاركين في العملية التعليمية. تؤثر هذه التوجهات في كيفية تصميم المناهج وتنفيذ الاستراتيجيات داخل الصفوف، وتُستخدم لتوجيه السياسات التعليمية على المستوى الوطني والمؤسسي.