التعليم العلاجي – التأهيلي

أحد أساليب إعادة التأهيل العصبي-النفسي، ويُقصد به عملية منظمة تهدف إلى استعادة الوظائف النفسية المتضررة مثل الكلام والإدراك والقراءة والكتابة وغيرها. ويرتكز هذا النهج على مبدأ أن الاستعادة لا تقتصر على وظيفة عقلية عليا معزولة، بل تشمل النشاط النفسي للشخص ككل، بما في ذلك إعادة بناء شخصيته ونشاطه الحياتي ومكانته الاجتماعية والفردية. ويهدف التعليم الاستعادي إلى استعادة الوظائف باعتبارها نشاطًا نفسيًا متكاملًا، لا مجرد مهارات أو قدرات منفصلة، مع السعي إلى تحقيق أقصى درجة ممكنة من استعادة الوظائف بدلاً من الاكتفاء بالتكيف مع الاضطراب، وصولًا إلى إعادة إدماج الشخص في بيئته الاجتماعية. • المفهوم أساسي في مجال التأهيل العصبي والنفسي، خصوصًا بعد إصابات الدماغ أو الاضطرابات العصبية. • يختلف عن التدريب التعويضي الذي يركز على التكيف، بينما الهدف هنا هو الاستعادة الكاملة قدر الإمكان