هدم المفاهيم الخاطئة

هو عملية تربوية تهدف التعرف إلى المفاهيم أو التصورات الخاطئة التي يحملها الطلبة تجاه موضوع معين، ثم تصحيحها باستخدام استراتيجيات تعليمية مدروسة تشمل تقديم معلومات دقيقة، المناقشة المستنيرة، والتجارب العملية التي تتيح للطلبة إعادة بناء معرفتهم بشكل صحيح. يُعد هدم المفاهيم الخاطئة خطوة ضرورية لضمان فهم عميق ومستدام، حيث أن هذه المفاهيم الخاطئة قد تعيق التعلم الصحيح إذا لم يتم التعامل معها بشكل مناسب.