لوغاريتم الفروق الفردية

هو نموذج مفاهيمي يعكس التباين الطبيعي في قدرات الطلبة وحاجاتهم، مثل الذكاء، الدافعية، الأسلوب المعرفي، والسرعة في التعلم. الفهم العميق لهذا "اللوغاريتم" يمكّن المعلم من تصميم استراتيجيات تعليمية مرنة، تضمن العدالة التعليمية، وتمنع الإقصاء أو التقصير في إشباع حاجات الفئات المختلفة، كما يسهم في بناء بيئة صفية شاملة تُشجّع على التفاعل المتنوع والاحترام المتبادل بين الطلبة.