مبدأ الفروق الفردية

هو المبدأ القائم على أن كل طالب يمتلك خصائص نفسية تختلف عن غيره من الطلبة، مثل سرعة التعلم، القدرة على التركيز، أساليب التفاعل، ونمط الذكاء. هذا المبدأ يُعدّ أحد الأسس التربوية المهمة، لأنه يؤكد على ضرورة مراعاة الفروق في التخطيط التعليمي والتقويم، وتكييف المناهج وطرائق التدريس لإشباع حاجات الطلبة المختلفين، مما يعزز من فاعلية التعليم ويقلل من الفشل والتحصيل المتدني.