ظاهرة الامتداد في التعلم

هي قدرة الطالب على نقل المعرفة أو المهارات المكتسبة في سياق معين إلى سياقات أخرى مختلفة، مما يعكس استيعابًا أعمق وفهمًا متكاملًا للمواد الدراسية. يُعد هذا الامتداد دليلاً على فاعلية التعلم، حيث يتمكن الطالب من تطبيق ما تعلمه في مواقف حياتية أو أكاديمية جديدة، مما يعزز من استقلاليته التعليمية ويطوّر مهارات التفكير النقدي والإبداعي.