ثنائية اللغة

هي القدرة على استخدام لغتين أو أكثر بطلاقة في التواصل الشفهي والكتابي، وتُعد ميزة معرفية وثقافية مهمة في عالم يتزايد فيه التعدد اللغوي والتنوع الثقافي. في السياق التربوي، ترتبط ثنائية اللغة بتحسين مهارات التفكير التحليلي والنقدي، والمرونة المعرفية، وتوسيع آفاق التعلم. كما أن الطلبة ثنائيي اللغة غالبًا ما يظهرون تميزًا في مهارات حل المشكلات، والانفتاح على ثقافات متعددة، مما يهيئهم للاندماج في مجتمعات متنوعة. وتعزز البرامج التعليمية الداعمة للثنائية اللغوية من الهوية الثقافية للطالب وتحميه من الاغتراب اللغوي أو الثقافي.