الترميز في علم النفس

مفهوم نشأ في إطار التحليل النفسي (وخاصةً في المدرسة التحليلية الفرنسية). يُفهم عمومًا على أنه عمليةٌ أساسيةٌ لظهور الذات، ويُوصف بأنه تحويل الإدراك والإحساس والخبرة الحسية الحركية (آثار الإدراك) من خلال التأمل إلى واقع رمزي. من خلال هذه العملية، يستطيع الشخص الشعور بمشاعره وتسميتها، مميّزًا التوتر الداخلي والتجارب المؤلمة عن واقع الشيء. يهدف الترميز إلى تنظيم تفاعلات الشخص مع الناس، والذات الداخلية، وعالم الأشياء. يتيح تطور مفهوم الترميز إعادة النظر في العمل على الحالات السريرية المعقدة (الذهان، والاضطرابات النفسية المرتبطة بالسلوك العدواني، والحالات الحدّية، إلخ).