نظام مونتيسوري

نظام لتعليم الأطفال وتربيتهم، وضعه المربي والطبيب الإيطالي البارز م. مونتيسوري. يقوم هذا النظام على فكرة التعليم المجاني. واستنادًا إلى نظرية النمو التلقائي للطفل، رفض مونتيسوري الدور الفعال للمعلم في تربية الأطفال، إذ يفرض الكبار سلوكياتهم على الأطفال، مما يُعيقهم. ويعتمد التوجيه الطبيعي للمعلم، وفقًا لمونتيسوري، على مبدأ التعليم الذاتي: حيث يختار الأطفال أنشطتهم بحرية، لكنهم يؤدونها كما أرادها المعلم ووفقًا لما تتطلبه المواد التعليمية.