أساليب حل المشكلات

هي مجموعة من العمليات الذهنية والخطوات السلوكية التي يستخدمها المتعلمون للتعامل مع مواقف معقدة أو غير مألوفة تتطلب اتخاذ قرار أو إيجاد حل. تتضمن هذه الأساليب: التحليل المنطقي، المقارنة بين البدائل، استخدام التجريب، العصف الذهني لتوليد أفكار جديدة، ثم اختيار الحل الأنسب. ويُعد اكتساب مهارات حل المشكلات من أبرز مؤشرات الكفاءة التربوية، لأنه يُنمّي استقلالية التفكير، ويُساعد في تطبيق المعرفة في مواقف الحياة اليومية، ويُعزز من قدرة المتعلم على مواجهة التحديات.